Ressources
Bienvenue à la bibliothèque de ressources du groupe de travail sur la santé des enfants. Cette base de données héberge une gamme de documents d'agences et d'organisations travaillant sur les programmes de santé infantile. Vous pouvez trouver des ressources par mot-clé ou par recherche avancée. Des ressources peuvent être téléchargées pour en savoir plus et peuvent être envoyées par courrier électronique ou par d'autres plates-formes de médias sociaux pour faciliter le partage.
Si vous souhaitez partager des ressources relatives aux programmes de santé pour enfants par le biais du groupe de travail sur la santé des enfants, contactez-nous via notre page Contactez-nous .
Présentation | Anglais | | 2022
Présentation de la boîte à outils iCCM (PMI Impact Malaria) - 12 janvier 2022
Présentation donnée lors de la réunion du sous-groupe iCCM le 12 janvier 2022 pour discuter du développement d'une boîte à outils iCCM pour l'institutionnalisation et entendre les commentaires des membres.
Présentation | Anglais | | 2022
Présentation sur l'accès à l'amoxicilline et à la gentamicine (USAID, UNICEF, R4D) - 11 janvier 2022
La présentation donnée lors de la réunion sur les produits le 11 janvier 2022 s'est concentrée sur la collecte de preuves sur l'utilisation de l'amoxicilline et de la gentamicine chez les nouveau-nés et les enfants.
Guide | Anglais, Français | | 2021
GUIDE POUR LE SUIVI DES INFORMATIONS STRATÉGIQUES ET DES SERVICES FOURNIS PAR LES AGENTS DE SANTÉ COMMUNAUTAIRES
Ces lignes directrices présentent un ensemble d'indicateurs standardisés collectés par les agents de santé communautaires sur leurs activités et sur les communautés qu'ils servent.
Guide | Anglais | | 2021
Gérer des programmes sur la santé reproductive, maternelle, néonatale, infantile et adolescente
Cette formation modulaire est conçue pour fournir des connaissances et des compétences sur les principes de base de la planification de programmes de SRMNEA. Les modules de formation se concentrent spécifiquement sur le cycle de planification de la mise en œuvre au niveau sous-national.
Article de journal | Anglais | | 2021
Comment les agents de santé communautaires institutionnalisent-ils : une analyse du programme ASC du Brésil
Cet article sur Global Public Health offre trois contributions à la littérature : le développement et l'application d'un cadre analytique pour considérer le processus d'institutionnalisation des ASC ; une analyse historique de l'institutionnalisation professionnelle des ASC au Brésil ; et l'identification des paradoxes auxquels une telle institutionnalisation est confrontée : premièrement, l'institutionnalisation axée sur l'amélioration de la rémunération des ASC a créé des difficultés pour embaucher et rémunérer ces professionnels ; lorsque les ASC sont incorporés dans l
Article de journal | Anglais | | 2021
Prise en charge communautaire intégrée des cas de maladies infantiles dans les pays à revenu faible et intermédiaire
Cette revue Cochrane visait à évaluer les effets de la prise en charge intégrée des maladies de l'enfance dans la communauté (PCIME) pour les enfants de moins de cinq ans dans les pays à revenu faible et intermédiaire. Les auteurs de la revue ont recueilli et analysé toutes les études pertinentes pour répondre à cette question et ont trouvé sept études.
Article de journal | Anglais | | 2021
La gestion communautaire intégrée des cas (iCCM) cible-t-elle les inégalités en matière de santé et les retards de traitement ?
Cet article co-écrit par le "MRC Center for Global Infectious Disease Analysis" et "Malaria Consortium" présente des preuves issues d'une analyse des données d'enquêtes démographiques et sanitaires de 21 pays au cours de la période 2010 à 2018.
Article de journal | Anglais | | 2021
Continuité de la prestation de soins de santé à base communautaire pendant la COVID-19 : une analyse de séries chronologiques interrompues dans plusieurs pays
Analyse de la continuité des services essentiels dans plusieurs programmes ASC "bien soutenus", qui incluent l'iCCM
Rapport | Anglais | | 2021
Rapport d'apprentissage sur les politiques, les programmes et les opérations de l'intégration iCCM/PCMA
MOMENTUM Country and Global Leadership, financé par l'USAID, a élaboré ce rapport en septembre 2021 pour partager les enseignements et les expériences programmatiques de l'intégration de la gestion communautaire de la malnutrition aiguë (PCMA) et de la gestion communautaire intégrée des cas (iCCM). Le rapport présente les principales conclusions d'une analyse documentaire d'articles évalués par des pairs, de documents techniques, de rapports de programme, de comptes rendus de réunions consultatives et de directives mondiales et nationales axées sur l'intégration de ces stratégies.
Rapport | Anglais | Kenya | 2021
Gestion de cas communautaire intégrée au Kenya : analyse des lacunes et dossier d'investissement
Ce rapport a été commandé par le Groupe de travail sur la santé de l'enfant et élaboré par Save the Children Kenya en collaboration avec le ministère de la santé en 2021. Il rend compte de l'état de la stratégie iCCM au Kenya, des lacunes de son système de prestation et de la cas d'investissement. Le dossier d'investissement a été éclairé par des examens documentaires, des entretiens avec des informateurs clés et des études de cas des comtés de Busia, Turkana et Kisumu.
Rapport | Français | République Démocratique du Congo | 2021
Ré-imaginer l’assistance technique pour la santé maternelle, néonatale et infantile et le renforcement des systèmes de santé: Étude de cas de la RDC
Cette étude de cas pays présente les expériences et les enseignements tirés en République démocratique du Congo (RDC) dans le cadre du projet Re-Imagining Technical Assistance for Maternal, Newborn, and Child Health and Health Systems Strengthening (RTA), en se concentrant particulièrement sur le processus de co-création et ses produits. RTA était une initiative financée par la Fondation Bill & Melinda Gates et mise en œuvre par la Child Health Task Force, qui est gérée par JSI Research & Training Institute, Inc.
Présentation | Anglais | Inde | 2021
Soins tout au long de la vie pour les enfants Présentation de la première session (UNICEF, Children's HeartLink, Hridyam) - 14 mai 2021
Présentation donnée lors de la première session de la série de discussions sur les soins tout au long de la vie pour les enfants atteints de maladies chroniques organisée par le sous-groupe Ré-imaginer le paquet de soins pour les enfants le 14 mai 2021.
Présentation | Anglais | Botswana, Ghana | 2021
Soins tout au long de la vie pour les enfants Présentation de la deuxième session (KATH, KNUST, PCI, Université de Sydney) - 25 juin 2021
Presentation slides from the second discussion in the series on Lifelong Care for Children with Chronic Conditions hosted by the sous-groupe ré-imaginer le paquet de soins pour les enfants on June 25, 2021. Presentations by Thandi Tumelo (PCI, Bostwana), Dr. Vivian Paintsil (KATH/KNUST, Ghana), and Graham Ogle (Life for a Child).
Présentation | Anglais | Mozambique | 2021
Soins tout au long de la vie pour les enfants Présentation de la troisième session (NCDI Poverty Network) - 9 juillet 2021
Présentation partagée lors de la troisième session de la série sur les soins tout au long de la vie pour les enfants atteints de maladies chroniques co-organisée par le sous-groupe Ré-imaginer paquet de soins du groupe de travail santé de l'enfant et l'UNICEF le 9 juillet 2021. Ces diapositives comprennent une introduction et un aperçu de la série suivie d'une présentation par Dr Ana Mocumbi sur le modèle PEN Plus en tant qu'ensemble intégré de soins des MNT pour les enfants, et enfin d'un résumé et des messages à retenir de la série.
Rapport | Anglais | République Démocratique du Congo | 2021
Ré-imaginer l'assistance technique pour la santé maternelle, néonatale et infantile et le renforcement des systèmes de santé : étude de cas de la RDC
Cette étude de cas de pays capture les expériences et les leçons apprises en République démocratique du Congo (RDC) du projet Re-Imagining Technical Assistance for Maternal, Newborn, and Child Health and Health Systems Strengthening (RTA), en mettant particulièrement l'accent sur la co-création processus et ses sorties. RTA était une initiative financée par la Fondation Bill & Melinda Gates et mise en œuvre par le Child Health Task Force, qui est géré par JSI Research & Training Institute, Inc. Le projet s'est déroulé en RDC et au Nigeria de mars 2018 à septembre 2020.
Présentation | Anglais | | 2021
Collaboration multisectorielle pour la santé en milieu scolaire Présentation (Schultz & Shors) - 19 octobre 2021
Présentation faite lors du webinaire organisé par le sous-groupe Re-imagining the Package of Care for Children le 19 octobre 2021 pour partager les résultats des entretiens avec les missions de l'USAID en Afrique et d'autres partenaires opérationnalisant la santé et la nutrition scolaires. Les présentateurs étaient Luke Shors et Linda Schultz, consultants qui conseillent le groupe de travail sur la santé de l'enfant sur ce travail.. Lire le rapport complet ici.
Présentation | Anglais | Zambie | 2021
Expériences des agents de santé communautaires Présentation MACEPA-Tulane (Porter, 2021)
Présentation donnée lors du webinaire organisé par le sous-groupe iCCM le 9 novembre 2021, Expériences et perceptions des agents de santé communautaires : résultats d'une enquête PATH-MACEPA auprès des ASC en Zambie. Présenté par Travis Porter, responsable du suivi et de l'évaluation de la surveillance, PATH-MNTD
Matériel d'atelier | Anglais | | 2021
Enregistrement du webinaire - 19 octobre 2021
Enregistrement d'un webinaire organisé par le sous-groupe Re-imagining the Package of Care pour partager les conclusions d'un rapport commandé par le groupe de travail sur la santé de l'enfant sur l'opérationnalisation des investissements dans la santé et la nutrition scolaires.
| Anglais | | 2021
Preuves de Food for Education pour les programmes d'alimentation scolaire
Les repas scolaires sont un moyen efficace de garder les enfants à l'école et d'apprendre pendant qu'ils y sont. Food for Education fournit des repas scolaires subventionnés aux écoles primaires, en s'approvisionnant en ingrédients auprès d'agriculteurs locaux et en préparant les repas dans les cuisines centrales pour s'assurer que tous les repas respectent les normes de sécurité alimentaire. Les écoles partenaires de Food for Education obtiennent statistiquement de meilleurs résultats aux examens de l'éducation nationale que les écoles non inscrites.
Rapport | Anglais | | 2021
Surveillance des programmes et des interventions de santé et de nutrition à l'école des adolescents répondant au pourquoi, au quoi, au qui et au comment
Cette note fournit des orientations générales visant à soutenir le développement et la mise en œuvre de mécanismes de suivi dans le cadre des programmes de santé et de nutrition scolaires soutenus par des prêts de la Banque mondiale.